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西安美术学院关于开展2022年度本科教学教师讲课比赛的通知

2023-06-12 17:48 审核人:


各教学单位:

为深入贯彻教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》精神深化新时代教育评价改革,坚持立德树人根本任务,落实“以本为本、四个回归”的要求,以教学为中心,以学生为主体,以教师为主导,营造“课比天大,艺比天大,学比天大”的教学氛围,学院决定结合“本科教学质量月活动”举办2022年度本科教学教师讲课此次比赛以打造“名师、名课、名教材、名专业”为宗旨,“上好一门课”为理念,不断强化课程思政,加强课堂创新,提升教学质量,现将有关事项通知如下:

一、参赛条件

1.坚持党的路线方针政策,忠诚党的教育事业,师德师风良好,热爱学生,为人师表,三年内未出现过教学事故。

2.参赛教师应为本校两年以上教龄的在职在岗教师,年龄在55周岁以下(1967年11月1日以后出生)。

3.近两年至少完整讲授过1门本校本科生课程。

4.在我校历届讲课比赛中未获得等奖。

二、比赛分组

(一)职称分组

根据参赛教师专业技术职务等级,分为教授组、中级及以下组两组。

(二)课程分组

根据参赛教师课程类别再分为“美术学组”、“设计学组”和“艺术学理论+公共课组”三个比赛组。

三、比赛安排

(一)第一阶段:各院系(部)初赛(11月21日-12月2日)

各院系(部)成立初赛领导小组,制定初赛方案,组织符合条件的教师进行初赛,初赛教师参加比例不得少于本单位教师比例50%,国家级一流专业至少推荐2门课程参赛,省级一流专业至少推荐1门参赛,教师发展中心组织教学督导参与初赛评审与观摩。各单位于11月21日之前报送以下材料:

1.西安美术学院教师讲课比赛初赛安排表(见附件1);

2.西安美术学院教师讲课比赛申报表(见附件2);

(二)第二阶段:校级决赛(12月8日-12月9日)

1.各单位于12月2日前根据初赛结果与决赛分配名额(见附件6),将本单位决赛申报汇总表(见附件3)报送至教师发展中心。

2.此次决赛内容由教学设计、课堂教学和教学总结三部分内容组成。成绩评定采用百分制,三者分值分别为20分、75分、5分。

(1)第一部分:教学设计方案

教学设计方案是指以1个教学节段为基本单位,教师对教学活动的设想与安排。教学设计方案主要包括课程名称、教学主题、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容、教学重难点、课程思政、教学方法与工具、教学安排、教学评价等,具体评分标准参照附件4

参赛选手需提前准备教学节段的教学设计方案,以及对应的课堂教学PPT等,于决赛前三天报送至教师发展中心。具体内容和装订要求如下:

封面:注明参赛教学单位、姓名、课程名称。

内容:A.参赛课程教学大纲复印件;B.参赛课程教学节段的目录(参考附件5);C.教学节段的教学设计方案;D.与教学节段对应的课堂教学PPT(打印PPT时,每张纸不超过6幅幻灯片)。纸质材料按上述ABCD顺序装订成册,并附上封面后提交,一式5份。

(2)课堂教学与教学总结

课堂教学与教学总结时间共计20分钟课堂教学15分钟,教学总结5分钟)。

课堂教学用普通话授课(外语类课程除外)在15分钟内完成教学内容。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、课程思政教学特色个方面进行考评, 具体评分标准参照附件4

教学总结是在课堂教学结束后,选手结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在5分钟内完成对本次教学的总结,具体评分标准参照附件4。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。

选手需准备参赛课程教学节段的PPT(课堂教学内容+教学总结内容),内容要与提交的教学设计内容对应一致。根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图、翻页器、教具等。

校级决赛采取现场评审方式进行,评委根据参赛选手的讲课汇报进行10分钟的提问交流,满分为100 分。

3.注意事项

(1)教务处将在赛前召开参赛选手会议,抽签确定选手参赛次序,具体时间和地点另行通知。

(2)课堂教学环节一般不允许学生进入。如教学过程中确实需要学生配合,选手可提前向教师发展中心提出申请。

四、奖励及其它

(一)根据比赛情况设置为一等奖6名,二等奖9名,三等奖12名,优秀奖18名。一等奖获得者将直接进入下一届省级课堂教学创新大赛推荐名单。

(二)参赛教师获奖情况记入教师个人业务档案,作为评优、职称晋升等重要参考条件。

(三)各院系(部)严格按照要求进行初赛,强化竞赛过程管理,公开、公平、公正推荐决赛选手。

(四)上述材料的纸质版(加盖公章和电子版报送教师发展中心。

联系人:陈蕊     电 话:029-88860582

附件:1.西安美术学院教师讲课比赛初赛安排表

2.西安美术学院教师讲课比赛申报表

3.西安美术学院教师讲课比赛决赛申报汇总表

4.西安美术学院教师讲课比赛教学设计评分标准

5. 西安美术学院教师讲课比赛教学节段目录(范例)

6.西安美术学院教师讲课比赛决赛名额分配


 



西安美术学院党政办公室

                                2022年 11 月16日











附件1

 

西安美术学院教师讲课比赛初赛安排表

                学院/系(部)

时间:

地点:

评委:

序号

参赛课程类别

姓名

职称

参赛课程名称

备注



































































附件2

西安美术学院教师讲课比赛申报表

教师姓名

出生年月

本校教龄

学历学位

职称

联系方式







参赛课程名称

学分

是否完整讲授该课程



是□

否□

是否属于国家级/省级一流专业

是□

级别:

否□

决赛内容

教学节段

教学内容

1


2


教学类

成果及奖励



推荐意见






/系(部)负责人:

                                学院/系(部)章










附件3

            

西安美术学院教师讲课比赛决赛申报汇总表


                学院/系(部) 


序号

教师姓名

出生年月

学历

职称

联系方式

参赛课程名称

学分

是否完整讲授该课程

历届教师讲课比赛获奖情况

初赛

名次

是否属于国家级一流专业

是否

属于省级一流专业









是□

否□



是□

否□

是□

否□

























附件4

西安美术学院教师讲课比赛课堂教学评分标准

项目

评测要求

分值(100

教学       设计

方案   (20分)

符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。

4

教学目标明确、思路清晰。

3

准确把握课程的重点和难点,针对性强。

5

能将思想政治教育元素有机融入课堂教学

2

教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。

4

文字表达准确、简洁,阐述清楚。

2

课堂

教学

(75分)

教学

内容

(30分)

理论联系实际,符合学生的特点

8

注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务

8

反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果

3

重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进

11

教学

组织

(20分)

教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整

10

启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性

10

教学时间安排合理,课堂应变能力强

3

熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段

4

板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当

3

语言

教态

(10分)

普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当

5

肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方

3

教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强

2

课程

思政

(10分)

能紧密结合课程教学目标,将思想政治教育与专业知识技能教学有机融合,实现知识传授与价值引领相统一

10

教学

特色

(5分)

教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好

5

教学

总结

(5分)

从教学理念、教学方法、教学过程三方面着手,做到联系实际、思路清晰、观点明确、文理通顺,有感而发。

5


 


附件5


西安美术学院教师讲课比赛教学节段目录

(范例)

《中国美术史》教学大纲中基本教学内容共9章,此次教学设计的2个节段分别选自第1、3章。

1.艺术的起源问题………………………………………………………………………1

选自第一章:史前美术/第一节:艺术的起源问题

2.汉代墓室壁画出土与分布……………………………………………………………3

选自第三章:秦汉时期美术/第三节:汉代墓室壁画出土与分布



附件6


西安美术学院教师讲课比赛决赛名额分配

单位

参训教师推荐名额


教授组

中级及以下组

中国画学院

1

2

书法系

1

1

油画系

1

2

版画系

1

1

雕塑系

1

1

公共艺术系

1

2

设计艺术学院

2

5

建筑环艺系

2

3

服装系

1

2

实验艺术系

1

2

美术史论系

2

3

影视动画系

1

2

马克思主义学院(基础部)

1

2

体育部

1

1

造型艺术部

1

3

艺术教育学院

3

7

特殊教育艺术学院

1

1



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