为进一步夯实思政课教师的理论功底，将经典著作的学理优势转化为育人优势，切实把思政课讲深、讲透、讲活，6月26日，马克思主义学院举办第八期教师读书分享会。会议由学院直属党支部书记、院长韩晓剑主持，全体思政课教师参会。本期分享会由李军慧、赵若彤两位教师依次作专题读书分享。
李军慧老师围绕马克思主义经典著作《1844年经济学哲学手稿》进行了分享，从《手稿》的创作背景、主要内容、历史作用及当代价值四个方面展开了系统介绍。他对如何用“异化劳动”理论解释学生关注的社会现象，如何延伸拓展自己的论文创作方向，分享了自己的心得和感悟。
赵若彤老师围绕黄兴涛教授的著作《重塑中华：近代中国“中华民族”观念研究》，系统梳理了“中华民族”观念演进历史脉络。她将该观念的演进概括为“词”的诞生、“法”的确立、“魂”的觉醒与“血”的淬炼四个阶段。在教学转化上，她提出融入抗战史料厚植爱国情怀，引入“五族共和”案例深化国家认同，唤起学生对中华民族共同体意识的共鸣。
此次读书分享会不仅是一次对经典文献和前沿学术成果的深层解码，更是一场将深厚学理转化为思政课教学资源的有效探索。会议为广大教师厘清理论文本的历史语境与时代进路、深化理论阐释提供了极具学理价值的借鉴。未来，学院将不断拓宽学术交流的思想深度，在常态化的思想激荡中夯实教师队伍的马克思主义理论素养，用扎实的学术根基让真理的力量持续充盈思政课堂。
