西安美术学院马克思主义学院
课程建设情况
一、课程体系架构
学院严格遵循教育部相关文件要求，结合学校艺术类办学特色与学生实际情况，构建“必修+选修+线上+实践”四维一体的课程体系，为思政教育高质量发展筑牢根基。
（一）必修课程
马克思主义学院按照教育部《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》的规定，为全校本科生开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》《思想道德与法治》《形势与政策》《国家安全教育》7门必修课程，系统覆盖马克思主义理论核心内容，为学生夯实理论根基。
（二）选择性必修课程
按照教育部《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》和《普通高等学校马克思主义学院建设标准（2023年版）》的要求，结合校情、学情，开设《画说党史》《中国传统文化概论》《长安历史文化选讲》《艺术法》《艺术品经济学》《中国共产党精神谱系选讲》《艺术哲学专题》《画说改革开放史》《红色经典影视作品赏析》《中华民族共同体概论》10门思政类选择性必修课，实现思政教育与专业特色深度融合。
（三）精品在线课程
打造了系列精品在线课程，包括《一画一课：红色美术经典作品赏析之革命历史篇》《一画一课：红色美术经典作品赏析之英雄模范篇》2门线上课程，配套开发《党史百年第一》《画说新时代》等系列微党课资源。其中，《一画一课：红色美术经典作品赏析之革命历史篇》入选省级一流本科课程，为学生提供优质线上学习资源。
（四）实践教学改革
根据教育部印发《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求（教社科〔2018〕2号）》中实践教学相关规定，马克思主义学院改革思政课平时成绩评定方式方法，将学生实践活动纳入成绩考核范围，明确实践成绩占比提升至20%，并在各门必修课程中根据每学年的实践方案细化落实，强化理论与实践的结合。
二、教学方法创新
立足艺术类学生专业特点与成长需求，创新教学方法与载体，推动思政课从“被动接受”向“主动参与”转变，提升教学实效性。
（一）“思政+美术”教学模式
坚持“以生为本”，将思想政治理论课教学与艺术类大学生的个性特点、成长环境和专业特色相结合，将美术资源有机融入思政课堂教学，构建“思政＋美术”特色教学模式，实现教材体系向教学体系的有效转化，让思政课成为学生“真心喜欢、终身受益”的课程。
（二）多元化实践教学
2018年成立“红色美术研学班”，组织和带领学生实地考察陕西红色遗址、纪念馆、关中忙罢艺术节等，用画笔讲好红色故事、传承红色基因，通过潜移默化的方式达到思想政治教育的目的。同时，开展“行走课堂”、暑期“三下乡”社会实践等活动，以社会调研的方式强化实践教学，引导学生主动参与兼具思想性与“美感”的实践活动。
（三）主题创作实践教学
针对艺术院校学生专业特点，开展“主题创作”“专题创作”实践教学活动，如“我的家乡·红色记忆”“画说马恩”“画说新时代”“画说德法·一章一画”等主题创作活动。以及围绕“乡村振兴”“建党100周年”“脱贫攻坚战”等主题开展专题创作活动，在实践中打通思政与艺术的边界，助力学生传承红色基因，提升学生学习的获得感和成就感。
三、“大思政课”建设
学院积极整合社会资源、汇聚多方力量，探索“大思政课”建设路径，推动思政课高质量发展。创新搭建“大中小一体化平台”，组织召开“大中小学思政课一体化建设座谈会”；成功承办全国重点美术院校学习贯彻习近平文化思想暨“大思政”工作座谈会，为高校“大思政课”建设与美术院校思政工作交流搭建重要平台。
四、师资队伍建设
打造高素质、专业化师资队伍，为课程建设提供核心支撑。教师团队深耕教学一线，结合学生特点与教学实际，将红色资源、地方资源、校本资源融入教学改革之中。学院积极组织教师参加各类教学竞赛和培训活动。2018年以来，学院教师在陕西省思政课“大练兵”、陕西省“教学创新大赛”等活动中先后斩获个人荣誉17项。在校级讲课比赛先后获个人荣誉18项，教学能力与专业素养持续提升。
五、课程建设成果
（一）教学成果
学院教学改革成效显著，先后荣获省级思政课“大练兵”优秀组织奖1次、省级教学成果特等奖1项（第7参与人）、校级教学成果一等奖2项，彰显教学质量与改革水平。
（二）品牌影响力
在艺术院校思政课教学改革领域率先打造《一画一课》特色教学品牌，该品牌于2018年1月18日被中央电视台新闻联播报道，在全国范围内产生广泛积极影响。截至目前，该品牌已推出推文400余期，关注人数近万人，参与学习的本校学生已有6届，累计近3万人。
（三）社会认可
陕西教育报刊社记者两次到校深度采访，刊发《“一画一课”新模式：西安美院让思政课变得“艺术范”》《西安美术学院：探索艺术与思政同频共振的“美”》等报道，其中后者被陕西省教育厅官方网站全文转发，进一步扩大了学院思政课建设的示范影响力。
（责任编辑：马瑞）
