1. 压实党建主体责任。 以“双带头人”教师党支部书记工作室建设为依托，落实好支部书记党建主体责任和支委的工作责任，强化党建主业意识，履职尽责，主动作为，突出思想建党，把好思想这个“总开关”。支部书记要在教学科研党建活动中切实发挥模范带头作用，支委要按照习近平总书记提出的“四有”要求，切实做到心中有党，对党忠诚；心中有民，时刻为民着想；心中有责，牢记使命，敢于担当；心中有戒，权为民所用。支部委员要熟悉党建业务，既要做党建的带头人，又要做教学科研的专家。
2. 深化政治理论学习，建设学习型党支部。发挥支部理论学习表率作用，中心组学习每月不少于一次。用好“学习强国”平台、“智慧党建”平台和“中国共产党历史网”，组织引导好党员的自觉学习，使政治理论学习经常化、实效化。
3. 开展支部读书活动。每个党员今年至少读3本党史党建政治读物并撰写读书笔记和体会。
4. 采取“请进来和走出去”相结合、党支部和党小组相结合的方式，组织教研和学术交流活动，提高教师党员的教学水平，开阔学术视野，做“卓越党员教师”。
5. 结合庆祝建校70周年，组织“追寻西美发展足迹，传承红色文化基因”主题教育活动，挖掘红色校史资源，继承先辈奋斗精神，开拓西美美好未来。
6. 组织开展社会实践和红色考察等体验教育活动，用红色文化培根铸魂。组织党员教育到红色老区、改革试验区、新农村示范村考察学习，感受共产党员初心，体验改革建设伟大成就，帮助党员强化“四个意识”，坚定“四个自信”，切实做到“两个维护。”
7. 组织开展党支部主题文化活动。利用七一纪念、中华人民共和国成立70周年纪念、教师节等节日，开展党员文化活动，寓教于乐，活跃机关生活，展示党员兴趣爱好。
8. 加强党支部阵地建设。创办党员文化墙、学习专栏、英烈美术作品展板。
